未來社會對人的素質有更高的要求，特别是對每個人口語交際能力的要求将超過以往的任何一(yī)個時代，因爲未來社會更加凸顯高變化性、高創新性、高合作性、高競争性等特征，更高的語言能力将成爲高素質人才不可缺少的基本能力。語言表演是人的教育，是純粹的素質教育。語言表演在訓練兒童朗誦詩歌、講故事、正确發音、發展态勢語、主持、演講、表演童話(huà)劇、說相聲、講評書(shū)、打快闆、演雙簧、提高講述、談話(huà)、聽(tīng)賞、閱讀等語言能力的同時，還發展兒童面對未來挑戰的良好心理品質：創造力、健康的人格、堅韌不拔、情智雙修、行動果敢、善于合作、及時表達自己的思想、演活自己、激發潛能、發展個性，語言表演應該是優質早期教育的必備内容，因爲語言表演是培養全面和諧的人的教育，是使兒童擁有幸福人生(shēng)的教育。

【語言表演課程】 

5歲-6歲：少兒語言表演考級教材1-3級 

訓練内容：聲音洪亮、口齒清晰、語音語調發音标準、了解朗誦概念、掌握正确的舞台站立姿勢、面部表情得到，配合恰當的動作。  

7歲-8歲：少兒語言表演考級教材4-5級   

訓練内容：掌握普通話(huà)語流音變、克服尖音掌握舌面輔音j、q、x的正确發音、正确的用氣方法、吐字歸音方法、強調重音、恰當停頓、變化語氣和語調、朗誦作品中(zhōng)的人物(wù)表現、表情動作在朗誦時的作用、詩歌及其朗誦要求。   

9歲-10歲：少兒語言表演考級教材6-7級 

訓練内容：氣息運用和共鳴發聲、停頓和連接的處理、控制和變化語言節奏、寓言及寓言朗誦的基本要求、散文及其朗誦要求、漢語音韻的四呼和十三轍、眼神的交流和表情的作用、中(zhōng)國古代的詩和詞、小(xiǎo)說及朗誦特點、朗誦作品的分(fēn)析和設計。 

11歲-12歲：少兒語言表演考級教材8-9級 

訓練内容：聲音的物(wù)理要素（音色、音高、音強、音長）、重音的不同表現方法、了解中(zhōng)國古體(tǐ)詩和近代詩以及自由體(tǐ)詩的朗誦要求。各個時期中(zhōng)華古詩文介紹（《詩經》、《論語》、《孟子》、中(zhōng)國古代寓言和散文。）、文言詞語解說入門。 

13歲-14歲：少兒語言表演考級教材10—11級-表演級 

訓練内容 ：書(shū)信朗誦的基本要求、各類散文的朗誦要點、演講、台詞表達訓練